خبير تربوي يقدم نصائح لطلبة "سنة أولى جامعة"
يمثل الانتقال من مرحلة المدرسة إلى مرحلة الجامعة قترة انتقال حرجة


مع بدء العام الدراسي الجديد، ويبدأ الكثير من الطلاب حياة جامعية جديدة، تختلف إلى حد كبير عن مرحلة المدارس، سيما إذا كان هؤلاء الطلبة في مدارس غير مختلطة، ما يعني أيضاً إنهم قد تواجههم بعض المشكلات في التعامل مع الجنس الآخر. 

 وحول ذلك يقول دكتور تامر شوقي، الخبيرالتربوى وأستاذ علم النفس بجامعة عين شمس:" يمثل الانتقال من مرحلة المدرسة إلى مرحلة الجامعة قترة انتقال حرجة، تصاحبها بعض الضغوط النفسية والقلق الذي ينتاب الطلاب والطالبات الذين سيدخلون مجتمعاً جديداً لا يعلمون عنه شيئا".

ويتابع:" يختلف هذا المجتمع اختلافا جوهريا عن بيئة المدرسة؛ حيث يتميز المجتمع الجامعي بالاختلاط بين الفتيات والفتيان،   ويتضمن  درجة من الحرية يفتقدها المجتمع المدرسي، ومن ثم تحتاج الكثير منهم   الى التعرف على بعض الأمور أو القواعد التي يجب الالتزام  بها عند التعامل مع  الزملاء، من أجل الوصول إلى التكيف بشكل سريع مع ذلك المجتمع الجديد، ولتجنب المشكلات التي تنشأ عن عدم القدرة على إقامة علاقات اجتماعية صحية مع الآخرين".

ويلفت دكتور تامر شوقي، بحسب موقع "أذواق" إلى أن:"معرفة هذه القواعد ومراعاة الأسس الصحيحة للتعامل سواء بين الزملاء فيما بينهم أو بين الطلبة والأساتذة، يؤدي إلى حياة جامعية مستقرة وسعيدة؛ لأنها تساعدهم على تكوين صداقات حقيقية وذكريات جميلة، فضلا عن نيل احترام الأساتذة".

 وتتضمن هذه القواعد ما يلي:

ـ مراعاة أن الانطباعات الأولي تدوم في الأذهان، ومن الصعب جدا تغييرها لدي الأخرين؛ لذلك لابد أن تحافظ الفتاة على وقارها خلال الفترات الأولي من العام الدراسي، وأن يحافظ الطالب كذلك على جديته، فلا إفراط في "العشم" والضحك و"الهزار" بشكل مبالغ فيه.

ـ الأهم من ارتداء الملابس الغالية هو ارتداء الملابس المناسبة للجامعة؛ فالحرم الجامعي مثله مثل دور العبادة ولا بد من ارتداء الملابس المناسبة له، ويدخل في إطار ذلك المحافظة على هندامك ونظافتك الشخصية، وتمتعك برائحة طيبة، وعند استخدام عطر تحرص أن يكون هادئ ومناسب للصباح وغير نفاذ.

ـ الالتزام بمسافة (مكانية) معينة عند التحدث مع الزملاء، وأن تزداد هذه المسافة عند التحدث مع الأساتذة.

ـ احترام مشاعر الآخرين من الزملاء (الاناث والذكور) ومشاركتهم حالاتهم الوجدانية المختلفة (ولو حتى علي المستوى الظاهري) فعندما تجد الفناة زميلة أو زميلا ما في حالة حزن نتيجة لحدث ما لا بد أن تظهر مشاعر وتعبيرات الحزن أيضا، كذلك الحال في مشاركة الزملاء افراحهم.

ـ اتساق الأفكار والأفعال التي تظهرها الفتاة في المواقف المختلفة؛ فإذا استنكرت الفتاة كذب زميل أو زميلة في موقف ما، فلابد أن تستنكري الكذب في جميع المواقف الأخرى حتى تكتسب المصداقية وسط زملائها وزميلاتها.

 ـ احترام خصوصية الزملاء وعدم التطفل ومحاولة معرفة أمور شخصية لهم لا يريدون أن يعرفها الأخرون عنهم.

ـ الحفاظ على أسرار الزملاء وعدم الكشف عنها حتى في أوقات الخلاف .

ـ التسامح مع أخطاء الزملاء الأخرين طالما أنها بسيطة أو معقولة.

ـ التحكم في الانفعالات وخاصة الغضب عند التعامل مع الزملاء، والوعي بأن هناك وسائل للتعبير عن الغضب في بعض المواقف أكثر جدوى من مجرد رفع الصوت. 

ـ الوعي أن الجاذبية أو الوسامة لا تشتق من جمال الشكل، بل من جمال الخلق والتصرف والكلام وحسن الهندام والتعامل الراقي مع الآخرين.

ـ الوعي بأن الوظيفة الأولي للطالب أو الطالبة في الجامعة هي الحضور والانتظام والنجاح والتفوق وهي أولى الوسائل لكسب احترام الآخرين.

ـ تجنب المبالغة في استخدام لغة الجسد (مثل تحريك الرأس أو الوجه أو الأيدي) بشكل مبالغ فيه لأنها؛ تقلل من تأثير الحديث على الآخرين.

ـ عدم المبالغة في الانتقاد، سواء انتقاد الآخرين وانتقاد الأوضاع حولك، أو التذمر وعدم الرضا بشكل دائم، كن متأكدا أن لا أحد سيرحب بصداقتك أوحتى وجودك إذا كنت دوماً تظهر طاقة سلبية.

ـ عدم إصدار أي حكم في أي موقف إلا بعد الاستماع لكل أطراف الموقف وليس لطرف دون آخر.

ـ تجنب الإفراط في تكرار استخدام كلمة أو كلمات معينة (اللازمة)تجنبا للسخرية ولأنها قد تفقدك احترام البعض.

ـ تجنب السخرية من الزملاء الآخرين في كافة الحالات وعليك احترام مشاعرهم.